Lesson 01p5.js2026.09.29

第一個生成藝術作品

已上課 9/29(二) · 錄影 2:32:19 · 20 段章節 · 筆記 23 節 · 10 個互動工具 · 16 件課堂作品 · 15 件作業

〈第一個生成藝術作品〉是吳哲宇新媒體藝術全景課的第 1 堂(共 11 堂),2026/9/29(二) 19:00–21:30 在 Hahow 直播,工具是 p5.js。

課綱:環境設定、畫布、動態圖形、隨機性,這堂做出動態幾何作品。

2 小時 32 分。前 38 分鐘看作業、回答 AI 的定位與「去哪裡找新媒體藝術的工作」;接著從色票與 if/else 取色、環狀的花(請 AI 補 polygon),一路做到影像筆刷系統與 blendMode,最後用取座標小工具把手點的花形做成印章網格。作業是「作品一:動態幾何」,10/5(一)21:00 前交 Hahow。

錄影長度 2:32:19。回放與完整筆記在學員登入後看(學員登入)。

章節

  • [0:00] 開場:互動以 Discord 為主、語速放慢
  • [2:50] 課程網站導覽:作品、/live、上一堂筆記與互動模組
  • [8:29] YouTube 插播廣告、AI 時代怎麼學
  • [10:52] 作業賞析:鸚鵡螺變體、表情的比例與配色
  • [15:05] 小示範:色票清單、random 與取餘數
  • [19:42] 作業賞析(續):蒲公英與指揮 AI、會跳的羊、極光
  • [28:13] 作業改交 Hahow
  • [29:46] 回答問題:新媒體藝術的公司與案子、參數時間軸
  • [37:54] 今天要做什麼:Moodboard、迴圈與函數、手繪的有機感
  • [45:54] 示範:if/else 與餘數決定顏色
  • [51:05] 環狀的花:極座標、translate、rotate、for
  • [1:04:01] 花的變化:色票輪替、AI 補 polygon、殘影
  • [1:20:17] 作品觀摩:Archetype 與遞迴
  • [1:27:24] 影像筆刷:Act of Emotion、上傳圖片、loadImage
  • [1:37:55] 作品觀摩:Trossets 格線拼圖
  • [1:40:42] 筆刷進階:跟著轉、imageMode、切換筆刷、按下才畫、速度決定大小
  • [2:00:42] 作品觀摩:Fidenza 與向量場
  • [2:04:29] 回顧、blendMode 與作業題目
  • [2:11:30] beginShape/vertex:取座標小工具與花朵印章網格
  • [2:26:52] 回家作業、下週預告、問答與問卷

作業:作品一 動態幾何

  1. 結合今天做幾何形狀的方法:圖騰般的配色、環狀構圖、筆刷系統,自由組合
  2. 找一個喜歡的場景(生活風景、看過的畫、喜歡的角色),先用 moodboard 收集
  3. 用 p5.js 做出來,像一幅馬賽克拼貼畫,每次打開都不一樣
  4. 存 5 個左右的變體圖
  5. 輸出成影片讓它動起來(留下軌跡或隨時間變化),或用筆刷畫完存圖
  6. 交到 Hahow 作業區「作品一」,10/5(一)21:00 前;Discord #作業分享 貼一份

課程筆記(預覽)

2026-09-29(二)19:00–21:32 線上直播(錄影 2:32:19)

這堂在做什麼

上一堂用滑鼠做出了第一支筆刷,這一堂要回答的問題是:既然要用程式畫一幅畫,要從哪裡著手?哲宇先從大家的作業看起,再拿「重複」當主線往下走。磚牆一塊一塊換顏色,花瓣一片一片轉成一圈,一小塊圖片沿著滑鼠一直蓋下去,就是筆刷。整堂做了五個示範:色票與 if/else、環狀的花、影像筆刷、取座標小工具、花朵印章網格,中間穿插四件 Art Blocks 作品,看別人怎麼用同樣的重複做出圖騰感。最後的作業是「作品一:動態幾何」。

筆記目錄(其餘各節登入後看)

  • 課程網站:筆記、互動模組與資源
  • AI 時代,為什麼還要先手打
  • 作業賞析:軌跡、比例、異材質與配色
  • 小示範:把色票變成清單
  • 作業賞析(續):先畫構圖,再交給 AI
  • 新媒體藝術在哪裡發生:團隊、案子與參數時間軸
  • 這堂的主線:重複、迴圈與函數
  • 示範:用餘數和 if/else 排顏色
  • 示範:環狀的花
  • 示範:讓花長出變化
  • 作品觀摩:Archetype 與遞迴
  • 示範:影像筆刷
  • 作品觀摩:Trossets 的格線拼圖
  • 示範:筆刷系統
  • 作品觀摩:Fidenza 與向量場
  • 回顧與 blendMode
  • 示範:取座標小工具
  • 示範:花朵印章網格
  • 課堂問答
  •  程式觀念
  •  筆刷與介面操作
  •  AI 與職涯
  •  課程安排
  • 作業與下一堂
  •  題目:作品一 動態幾何
  •  下一堂
  • 卡住的時候
  • 延伸資源

這堂課說過的話

「如果說你覺得有點辛苦或是跟不上,這個是正常的,因為寫程式剛開始本來就會蠻卡的」

哲宇,第 1 堂 [03:54]

「大家要準備面對的是一個幾乎大家都不會手寫程式碼的時代,但是如果你會手寫程式碼…你就可以更快的去指揮你的工具去做出創作」

哲宇,第 1 堂 [10:00]

「你至少要讓自己參與在這個過程中」

哲宇,第 1 堂 [22:47]

本堂範例與案例

範例程式(OpenProcessing)

其他人的案例(Art Blocks)

新媒體藝術團隊(回答〈關於工作〉)

工具

這堂的作品

  • 作業:Rain。討厭下雨 但在網頁裡面下雨還不錯🤣 OpenProcessing
  • 作業:水 OpenProcessing
  • 作業:嚴肅的臉。作品靈感:instagram.com OpenProcessing
  • 作業:開花。作業連結:https://openprocessing.org/@Bing-Yu-Hsieh/3027863 利用ai幫忙做了一個可以隨機顏色、位置長大的花,跟預想的還是有差別。 OpenProcessing
  • 作業:稻田 Paddy Field。設計過程:hahow.in上次手刻程式,這次嘗試與 AI 協作實現更好的效果~(AI秒速寫完初版然後再花數小時當家教一行行慢慢教我慢慢一起改) OpenProcessing
  • 作業:taiwan roof/roots。作品連結 https://openprocessing.org/@peal256/3025512 鳥瞰台灣的都市,常常你會發現一大片都是鐵皮屋。有人覺得鐵皮屋屋頂很醜,但我覺得鐵皮屋屋頂是因應台灣氣候與經濟背景下的產物,代表著台灣特定的一… OpenProcessing
  • 作業:abstract character #3。變裝魔法師,靈感來自: pin.it 。使用 vetex 畫出所有節點,然後連線,通過隨機顏色實現變裝,眼珠會看向滑鼠位置;手的前方是一顆大魔法球,點擊畫布隨機生成一組魔法球 OpenProcessing
  • 作業:Petals in the Mist。作業_L1 Work with Claude AI “Petals in the Mist” by Tiff Wen License Creative Commons Attribution NonCommercial ShareAlik… OpenProcessing
  • 作業:Petals in the Mist。Petals in the Mist Find some ideas from pinterest and work with Claude AI.
  • 作業:breathing city。作業連結https://openprocessing.org/@celinetung/3023913 窗戶燈光忽明忽暗,滑鼠滑到建築物上建築物也跟著移動 OpenProcessing
  • 作業:記憶格子。記憶像是交錯的格子,有時清楚,有時模糊,時間的球繼續跑著作品互動性: 滑鼠點擊切換顏色參考資料: pinterest.com OpenProcessing
  • 作業:Dancing Cube。https://openprocessing.org/@3RH/3026665 ▼Mood Board 1.做基本型。之後要分三個部分上色,所以用三個平行四邊形拼湊。 OpenProcessing
  • 作業:動態幾何:流動的波。靈感版:https://pin.it/5KqmnUp7Y 作品連結:https://openprocessing.org/@u492491/3026988 跟AI協作~ OpenProcessing
  • 作業:L.H. #1。還在補做第一堂的練習...為什麼大家都那麼強🫠
  • 作業:AI Art動態圖。Art動態圖
  • 課堂作品:筆刷。7 秒動圖,黑色墨點筆刷,滑鼠拖出一串小點,停下來的地方長成大團墨圓,白底
  • 課堂作品:筆刷。青色半透明的刷痕,中間夾著一串黃紅色的小圖片印章,黑底
  • 課堂作品:筆刷。深淺藍的印章疊成彎曲的帶子,疊越多顏色越深,用了 blendMode(MULTIPLY),白底
  • 課堂作品:筆刷。粉藍、綠褐的圖片碎片當長方形筆刷,拼貼成一團,白底
  • 課堂作品:筆刷。黃、淡紫、青綠三種筆刷的寬帶交錯鋪滿畫面,點滑鼠切換筆刷
  • 課堂作品:筆刷。淺藍色的印章沿彎曲的路徑疊成一條立體的帶子,白底
  • 課堂作品:筆刷。3 秒錄影,橘色與青灰的細線放射狀刷出好幾圈圓弧,黑底
  • 課堂作品:筆刷。「失控的筆刷」,圖片印章沿弧線密密排成一圈圈黃綠色環帶,灰底
  • 課堂作品:花。彩虹色八片半透明橢圓花瓣,背景是淡彩色塊
  • 課堂作品:花。6.5 秒錄影,青綠、米黃的細長花瓣繞白色圓心轉,一排排往外放射,黑底
  • 課堂作品:花。粉橘、紫、深藍的橢圓花瓣疊成厚片漩渦,黃色圓心,黑底
  • 課堂作品:花。藍綠六邊形和粉橘、紫色五邊形繞黃色圓心排成一圈,深色底
  • 課堂作品:花。6 秒錄影,紅、白、淺藍、深藍的橢圓花瓣,轉起來甩出大片放射狀的殘影,黑底
  • 課堂作品:花。6 秒動圖,青綠、米黃的橢圓花瓣繞灰色圓心旋轉,一路疊出厚厚的殘影,黑底
  • 課堂作品:花。灰藍、紫紅的長六角形花瓣繞著米白圓心轉成漩渦,黑底
  • 課堂作品:花。紅、粉、黃、米白的十二片橢圓花瓣,灰底上留著一圈圈旋轉的殘影

全部作品

上一堂:第 0 堂〈新媒體藝術的全景地圖〉 下一堂:第 2 堂〈數學之美:向量與粒子〉

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